Всяка нация е създала своя култура, традиции и обичаи. В тях е съхранена народната памет-онова, което често историците не записват, онова, което е преживял обикновения народ-онзи, който се изправя пръв-преди своите владетели -пред лицето на бедите, които застрашават страната и нейното бъдеще, онова ,,просто” население, което първо понася негативите на исторически грешки и неудачи………..Да живеят традициите и творчеството на народа ни……
И в тази връзка-какво толкова, че децата щели да учат ,,задължително”-народни танци……И без да е задължително има българи, които предават песните, танците, занаятите си на своите наследници.
Отново публичното пространство се пълни с разни тълкования по новия просветен закон, разни коментари…….Приказки и мнения да искаш!!!
Той – народът ще си пее и танцува, както винаги – в добро и лошо. [Прочетете още…]

Не зная как е при Вас, но около мен -когато идва краят на учебна година започва да се чува кой къде щял да изпрати с учениците си изминалата учебна година…
Слушам и се питам?-защо още от първи клас за края на годината започват организации в кое заведение, пицария или барче да бъдат заведени възпитаниците ни???…
Така става и в края на 2 клас …и т. н.
Какво толкова са направили децата, че завършването на една обикновена учебна година- 1,2,3 клас да бъде отбелязвана извън училище и то в някакво заведение, където често се кани аниматор, за да забавлява учениците.После се яде някаква паста и започва ,,щуротека-дискотека”!!!Какво отбелязват децата така и какво ще остане в главите им като спомен?
Понякога-в училищата се правят помпозни тържества, които [Прочетете още…]

ТУК В СТЕГНАТ И МНОГО ЯСЕН ПЛАН СА ПОКАЗАНИ ОНЕЗИ ЗНАНИЯ, КОИТО БИ ТРЯБВАЛО ДА ИМА ВСЕКИ УЧЕНИК ОТ 3 КЛАС от часовете по предмета Български език.
Как е при Вас?Знаете ли написаното тук?
На база тези основни знания се провеждат изходните нива, които са особено важни за учителите,защото резултатите са ориентир за слабостите в работата през изминалата година, за откриване на причините затова, за оказване на помощ на онези ученици, които имат най-големи обучителни затруднения по този предмет.
ДУМАТА служи за [Прочетете още…]

Вече знаете , че в 3,,а” клас учениците имат различни интереси и  знаят как трябва да развиват своите способности и таланти . Какво да правят, за да постигнат своите мечти.
Х.М.е едно красиво, природно интелигентно дете.Има прекрасно домашно възпитание, а в обноските си в клас е истински джентълмен.Още във 2 клас Х. ми сподели за своята мечта да стане архитект.Най-интересно е, че още тогава той знаеше какво трябва да умее, какви лични качества трябва да гради, за да може да постигне своята мечта.Изключително сериозен е в учебната си подготовка, дисциплиниран в класната работа, а в часовете по техническите дисциплини -особено сръчен и определено с технически поглед към задачите в тези часове.Х. се подготвя упорито по математика, защото това е дисциплината, с която ще върви напред към мечтаната архитектура.Семейството му [Прочетете още…]

Предлагам Ви едно видео, което съм сигурна , че ще предизвика различни реакции у колегите педагози. .
Бил Гейтс говори за нуждата от нов модел на работа в американските училища, за най-добрите училища в света….Поставя различни въпроси….Няма да коментирам, защото за тези няколко минути са повдигнати различни проблеми …
Самата аз съм опитвала един начин на работа, показан тук и уверявам Ви имаше мобилизиращ ефект за мен и за децата.Имаше корекционен ефект върху моето лично поведение пред учениците и начина ми на работа и реакции в клас…. Много от Вас ще кажат,,глупости” , ,,неприложимо е “….Това е само видео, което показва как може да се работи с ученици…Защо да не погледнем от любопитство….. [Прочетете още…]

Миролюба Бенатова-10.04-Нова ТВ
Здравейте!
Гледахте ли репортажа на смелата журналистка Миролюба Бенатова?
Благодарение на тези кадри аз си дадох сметка как някои колеги, без да знаят са ,,истински просветители”.
Възхитих се на тези учители, които трябва да създават знания у деца от по-специална семейна среда, от общности със свои обществени норми, различни от приетите за всички българи.Едно ми стана ясно-тези хора са майстори в работата си , защото много от методите и подходите за обучение, изучавани от студентите по педагогика-в чист вид -тук не дават плод.Майсторство е да се комбинират техники, за да може все пак да научиш някого или да създадеш интерес към знанията .Истински хуманизъм е да намериш общ език с хора и то- деца с различна култура от [Прочетете още…]

Тази мисъл днес звучи твърде актуално….Динамиката на времето изисква от хората да вървят с по-бързи крачки и в своето всекидневие,защото иначе -човек изостава и животът му ще премине в ,,старо време”
Защо пиша това?
Защото идва пролетна ваканция -време за  почивка за всички -малки и големи ученици….А не е ли това време те да направят нещо полезно за себе си…….нещо,за което през учебното време  все не им остава възможност……да развиват онези способности, които училището, с неговата организация на работа не позволява…..Почивката е времето за наваксване на неразбраното и пропуснатото от онези, [Прочетете още…]

Видеото е от 2010 година
Едно момиче показва своя обикновен ден…
Вижте как учениците напускат училище…..