Мили деца, това е една полезна игра!
С нея ще можете да проверите дали правилно изказвате посока на английски език, когато сте на учлицата. Може да Ви се наложи на екскурзия в друга страна да питате точно това, особено ако искате да попаднете на определно място в града.
Приятно забавление!
Играта ще Ви покаже за колко време сте поставили надписите под всяка картина и колко грешки ще допуснали. [Прочетете още…]

Лошото не се брои, но се заплаща….
Безброй пакости, но каква е мярката за добрина?!
Училищен побойник е превърнат в куче и след това приютен от последното момче, което е наранил. Оттук нататък Еди Макдауд трябва да докаже човечността си със 100 подвига, за да се върне…И ако това се случи, никой няма да си спомня преживяното в миналото…
Това е телевизионен сериен филм на САЩ, Канада, 2000г., 30 мин.
Режисьор: Пол Хоен
В ролите: Морган Киби, Брендъл Гилбърстед, Катрин Макнийл и др.
Приятно гледане! [Прочетете още…]

В развитието на човечеството са се раждали и
изчезвали държави. Други пък
са се променяли, сменя ли са своите владетели и имена.
С този тест можете да проверите
своите знания за световната история, чрез познанията си за градове и държави. [Прочетете още…]

Думите от тази кръстословица
са по силите на големи и още по-големи хора.
Приятно забавление!

[Прочетете още…]

Мили деца, с вас в час по Извънкласно четене раговаряхме за барон Мюнхаузен и създаването на книгата. Този текст е за онези любопитковци, които искат да научат повече подробности за барона, а и за онези колеги- учители, които не знаят през колко премеждия е минал истинският герой на книгата.
Приятно четене!
Преди повече от 200 години нa страниците на немското списание ,,Пътеводител за весели хора”- започват да се появяват кратки разкази, чийто автор се подписвал само така: М-Х-Г-Н
По-късно Рудолф Распе издава анонимно в Лондон на английски език ,,Ракази на барон Мюнхаузен за неговите пътешествия и кампании в Русия”, съставени от разказите, публикувани в Берлинското списание. Той просто преработил малко разказите, а за главен герой избрал баронът, който познавал лично. Тази книга после е преведена на немски от Г.Бургер, който я разделил на две части; ,,Приключенията на Барон Мюнхаузенв Русия” и ,,Морските приключения на Мюнхаузен”. Двете книги получват огромна популярност в Германия  и тъй като [Прочетете още…]

Това е една много интересна игра.
Ще влезем във фермата .
Там трябва да откриете онези предмети,
които Ви посочват думичките.
Гледайте внимателно.
Приятно забавление! [Прочетете още…]

Докато има  страни, в които хората едва преживяват, в други населението ползва продукти, сякаш дошли от друга галактика. На американсия пазар вече набира популярност  един продукт с името: ,,Cowarobot R1 “. Той е произведен от фирмата ,,Modobag”.
,.Cowarobot R1 ” на пръв поглед е обикновен куфар, удбен  за самолетни пътувания, но това е само на пръв поглед.
Този куфар има устройство, което го задвижва и той следва своя стопанин на една ръка разстояние. Има отделение на предната част за бърз достъп до преносим компютър и документи. Има много други устройства, необходими за съвременния човек…Най-ниската цена е от 1000  долара, а най-високата надхвърля 9 000 долара.
Това видео демонстрира възможностите на този куфар. Интересно е как учените са стигнали до иедята да създадат такова нещо!!! [Прочетете още…]

Ритуалите са действия, извършвани по определен ред.
Традициите- това са обичаи или церемонии, които имат морална, образователна стойност и се предават в определна общност. Те се променят през годините, поради промяна на условията за общността или поради навлизане на други хора в тази общност. Цел на всяка общност  е да  съхрани при налагаща се промяна-най-доброто и ценното от всяка традиция.
Защо пиша това?
От няколко години си мисля, че когато един учител изгражда традиции и ритуали в своя клас, които да се харесват и спазват от всички и са полезни за живота на децата  в този класа, скоро  това създава стил на работа в часовете и отношения в класа, култура на общуване. Традициите и ритуалите създават  тежест  на педагогическия авторитет на конкретния учител и така клас и учител създават  емблема, почерк пред всички с всичко, което правят. [Прочетете още…]