Сарасате

декември 30, 2014 by May F Напишете коментар

Тема на месец ЯНУАРИ-Ученическите състезания-необходими и полезни….

декември 30, 2014 by May F 209 Коментара

През цялата учебна година се провеждат различни ученически състезания.
И се започва:
……….учителска и школска амбиция
……….родителска амбиция
………..ориентиран
………..и неориентиран участник
А какво е състезанието
-проверка на сили
-място да се покажем
-място да се докажем….или
-място за откриване на най-силните , защото те са нашата машина на бъдещето…

Необходими ли са състезaнията?
Кой трябва да участва?
Как да се подготви?
Какво се случва с победителите?

Очаквам Вашите наблюдения като-колеги,родители ,оценители,организатори……../marsies/

1 януари и 1 април-КАКВО ОБЩО??!!!

декември 29, 2014 by May F Напишете коментар

Древен Рим е цивилизация, народ ,обитавал Апенинския полуостров -земите на днешна Италия,преди хиляди години /през 9 век пр.н.е./ и с течение на времето прераснала в огромна империя,с невероятна култура и постижения в науката.

Новата година за римляните е започвала от 1 април ,защото на този ден започвало управлението на държавата от нов консул-управител.
През януари избухнал бунт срещу управниците и се наложило предсрочно да се избере нов управител,който започнал работата си през януари.Следващият консул трябвало да бъде избран на следващата година -януари.Това се превърнало в традиция.
Така Новата година- На 1 април– става”лъжливата” нова година и постепенно този ден се превръща в празник на шегите и смеха.

Оценяването в начален курс -Да или Не?-Тема на месец-ДЕКЕМВРИ

декември 29, 2014 by May F Напишете коментар

Получих различни мнения-интересни,крайни….

Всеки труд има резултат,а той-качество-високо или ниско…..

Така е и с учебния труд…

Всеки малък ученик пита:,,Добре ли съм се справил?”

Дори и тези ,които чувстват,че нямат достатъчно сили също са ме питали как преценявам работата им,защото и те искат да видя техните усилия,защото и те са положили своя труд.

Цифровата оценка е сума от критерий.Тя е по-ясна и точна при точните науки-математика , донякъде и български език.

По предметите от художествения и технически цикъл е по -добре оценката да е

,,да “-показал резултат,изработил продукт и ,,не”-при липса на пълен интерес.

Може би е време да се помисли са оценяването на деца със затруднения….които са в масовото училище.

Периодичното и системно оценяване е ориентир за родителя в каква посока върви учебната подготовка на детето.

И да не забравяме ,че в начален курс започва пътя към изграждане на любознателност,учебен труд,откриване на способностите на децата,формиране на мироглед,култура,възпитаност…….

и детската психика е много чувствителна и крехка.

Една оценка-дори и реална в конкретния момент ,може да окаже върху ученика влияния,каквито и не сме подозирали……добри или лоши……никога не ми е била приятна ролята на оценител…..

Животът е този,който поставя най-точните оценки….

marsies