Компютърна книга за Левски

Тук е биографията на Вaсил Левски, която разглеждахме с децата , но под друга форма,Васил Левски
благодарение на възможностите на технологиите.
imagesRRRRRRR-Копие18Васил Левски-кратка биография с картини

Васил Левски-обещано

ф3Обещах Ви да покажа материали , които съм използвала за Годишнината от обесването на Васил Левски.
Тук са стихчета, които са написани от деца и са печелили награди.Подредих ги , както ми се стори на мен за подходящо.
На всяко дете от класа дадох по куплетче и се получи малък рецитал.
Децата бяха 1 клас.
На деня-с цветя в ръце, аз и моите ученици отидохме до близкия паметник на героя.
Там децата : [Прочетете още…]

Въпросите на Февруари: Валентин, Зарезан, Левски?

Наближаващият месец Февруари е истинско предизвикателство за любителите на празници.Тук се събират 3 много популярни събития:
1.Трифон Зарезан-14
2.Свети Валентин-14
3.Годишнина от обесването на Апостола на свободата-143 и дата 18 февруари
ф1 Всеки , който се чувства българин веднага ще избере 18 февруари.Васил Левски е най-чистият български герой и най-обичаната наша историческа личност .Левски, който на последната страница на своето тефтерче е записал,,Народе???”Истински сърдечна и топла е любовта на децата към него.
Трифон Зарезан е български народен и празник , в който се вплитат традициите и обичаите  от далечното минало и каноните на християнството.
ф2Свети Валентине католически празник, който в последните години намира все повече и то млади български  почитатели. Може би, защото [Прочетете още…]

И при Вас ли е така?

И при Вас ли е така?
вВ началото на всеки понеделник учениците нахлуват шумно в класната стая, разговарят почти викайки и трябва време, за да настъпи онази атмосфера, която изисква училището и класната стая.
В началото , когато моите ученици бяха 1 клас по определени предмети и в разговорите с мен правех всичко възможно,за да обясня на децата какъв е нормалният тон за общуване в клас.Изучавахме правилата за общуване по теми в учебника по Български език и по Околен свят, и в час на класа.Имаше ефект, но всеки понеделник нещата се повтаряха….
За доброто поведение– аз и моите ученици продължихме [Прочетете още…]

Какво чете сега 3а клас?!

3aЗа мен е много важно в училище децата да имат емоционален ангажимент и възможности за изява, които да са свързани с това, за което са в училище, както и с техните индивидуални способности.Ето защо се опитвам на всеки месец или  на  няколко- да намеря нещо, което да разнообразява училищния им живот .
Много често в часовете по Извънкласно четене, когато темата на урока позволява, си открадвам няколко минути и питам децата: ,,Какво четеш сега?” Трябва да Ви кажа, че оставам изненадана. Децата четат- и то различни произведения и автори -като започнем от най- популярното -българските народни приказки и стигнем до автори, които за мен са неизвестни. Така се получи и вчера. На моя въпрос-,,Какво четеш сега?”-получих отговор от всяко дете. И тъй като и този път ме изненaдаха с нови автори и заглавия аз им предложих следната идея, която те приеха с удоволствие. На стената окачих таблица с раздели-име на ученика-произведение- автор.Всяко дете [Прочетете още…]

13 житейски уроци от Старата година

План за успех през 2016 година
Ако погледнем назад към изминалата Стара година, това-което тя ни показа и го съобразим с плановете си за Новата година, може да постигнем по-успешен краен резултат и да бъдем по-доволни от себе си.
Какво ни припомни 2015 година:
21. Нищо не е постоянно.Непостоянството е вечно -във всичко , във всеки и навсякъде.
Ако чувствaте, че при Вас нещо е  даденост -това е кратко усещане и трябва да му се радвате..През 2016 година -се наслаждавайте на всеки Ваш малък успех.Радвайте се, че той е възможен, защото световният ред Ви дава такъв момент.
2. Големите планове често нямат успех.Успехът е цел, която сте си поставили и задачи,които искате да решите , за да стигнете до тази цел.И тъй като сме в годината на палавата и непредсказуема маймунка-поставяйте си близки и реални цели, които ще Ви приближат към по-ясна и голяма цел.Бъдете реалисти.
3. 2015 ни доказа, [Прочетете още…]