Рон Кларк “Край на скуката в час”. Авторът предлага 101 нестандартни изпитани решения как можем да направим ученето интересно и забавно за децата, да ги мотивираме да полагат повече усилия и да бъдат успешни. Посланието си той насочва не само към учителите, които искат да станат по-добри професионалисти, но и към родителите, които са готови на всичко, за да подкрепят децата си. [Прочетете още…]
Детето на ХХІ век и предизвикателствата пред професионалистите от ХХ век
Един интересен текст, създаден от Офелия Къневам която е председател на Държавната агенция за закрила на детето.
Тя е магистър по трудови пазари и системи за заетост от Софийски университет „Св. Климент Охридски“. Притежава бакалавърска степен по управление на социални организации и преквалификация и насочване на работната сила от Софийски университет „Св. Климент Охридски“. [Прочетете още…]
Защо едни деца се учат добре, а други лошо?
От какви фактори зависят детските успехи и неудачи?
От образованието на родителите? Не, това е твърде праволинеен отговор. А от какво тогава? [Прочетете още…]
Децата и финансите
Замисляли ли сте колко са важни парите? Разбира се, животът ни би бил немислим.
А замисляли ли сте се колко малко знаят децата ни за парите и колко добре би било ако получат финансова грамотност от най-ранна възраст? Ако децата ни от малки се научат да ценят парите, да разбират тяхната роля и значение, то те биха променили отношението си към тях. [Прочетете още…]
Моята педагогическа нива
Уважаеми колеги,
Пиша Ви от ,, нивата” .
От оная нива, която е моето работно място и където малките семенца, а те са различен вид – децата, изправят ръст пред нашите очи.
Да- климатичните промени над педагогическата нива не щадят нито земеделците- педагози, нито техните семенца… [Прочетете още…]
Учебните състезания
Зимните и пролетните месеци в училищния кален
дар са наситени с много и различни по вид и трудност учебни състезания. И моите ученици се включват в различни такива. За някой аз виждам, че участието няма да е полезно, но нямам право да демотивирам детето. [Прочетете още…]
27% от децата в предучилищна възраст са с психични разстройства
Един материал от 2011 година , а сега сме 2018….
Може да не е съвсем достоверен, но аз го споделям, защотот имам лично наблюдение върху това, което е станало с българските деца от 2011 година дo днес …
27% от децата в предучилищна възраст имат нервно-психични разстройства. Това показва проучване, проведено от Регионалната здравна инспекция във Варна. [Прочетете още…]
1,,а” се поклони пред Апостола в клас
Героите мотивират.
В края на учебния ден- след 17.00 децата викаха ,,Ура”, че ще правим час за Левски. [Прочетете още…]

