Първи А » » ЧЕТЕНЕ-игра

Четене с разбиране

Мая Ф — Fri, 29 Jul 2016 03:09:34 +0000

Доброто четене
е не само правилното и бързо прочитане на текста.
То е и умение да се разбира смисъла на всяка дума
и всичко, което авторът е искал да ни каже.
Вие с разбиране ли четете? Проверете с игра!
Приятно забавление!

Четене с разбиране

Мая Ф — Fri, 08 Jul 2016 02:32:47 +0000

Умеете ли да четете добре ?
Това е важно !
А помните ли това, което сте прочели.
Ето възможност с тази игра да проверите как сте разбрали текст.
За приятелите на музиката
това разказче ще е много интересно и приятно.
Приятно забавление!

Четене с разбиране- 3 клас

Мая Ф — Thu, 21 Apr 2016 02:05:28 +0000

Всяка дума от текст има значение за неговото правилно разбиране.Вие с разбиране ли четете?Проверете с игра!

Четене с разбиране- 3 клас

Мая Ф — Fri, 15 Apr 2016 02:10:12 +0000

Когато четем четем текст,трябва да разбираме правилно всяка дума oт него.
При Вас така ли е? Проверете с игра!

Четене- 3 клас-тест

Мая Ф — Wed, 13 Apr 2016 02:04:58 +0000

Мили деца, в часовете по четене , освен срещата с различни текстове, Вие се запознавате с основни литературни понятия, различни автори, получавате широки културни познания…Какво от всичко това е станало вече част от Вашите знания ?Проверете с този тест-игра!

Театърът на 3,,а”-имам идея!

Мая Ф — Sat, 12 Mar 2016 03:09:15 +0000

Тази седмица в час по четене разглеждахме разказът на Г.Константинов-,,Ръцете на мама”
Изненадах се колко много учениците харесаха този текст.След като прочетохме текста по различни начини-верижно и по роли, обсъдихме съдържанието и направихме задачките към текста в учебната тетрадка, поставих няколко задачи за домашна работа, от които всеки ученик може да избере какво да направи.Така исках да приложа индивидуален подход, тъй като учениците имат различни възможности :
1 зад.Художествен прочит на текста.
2 зад.Устен преразказ.
3 зад.Участие в театър, като желаещите трябваше и да изобразят ролята, която искат да изпълняват.
В часа се получи много интересно.
Четохме по роли.Имаше разказвачи.
Имаше артисти, като един от тях не само , че си беше направил ролята,,метла”, но се беше и облякъл така.Простихме му липсата на училищна униформа за деня.
Когато направихме екип от актьори, които импровизираха разказчето, публиката пожела да стане актьорски екип.
Жалко , че времето на учебния час е кратко .
Забавлявахме се истински, а учениците ще запомнят така не само разказа , но и играта на своите съученици!
Моите третокласници харесват театъра!

Ръцете на мама-3клас-четене

Мая Ф — Sat, 12 Mar 2016 03:07:58 +0000

Една прекрасна презентация , направенa по разказчето, което моите ученици превърнаха във весел театър!
Благодаря на автора -Донка Костова-за този труд, от който аз се възползвам!

Ръцете на мама 3-кл.

Четене с разбиране- 3 клас

Мая Ф — Wed, 09 Mar 2016 03:12:16 +0000

Когато четем, трябва да разбираме всяка дума от него.Проверете с игра правилно ли възприемате текст от първи прочит!