Междинна диагностика
Име……………………………………………………………..
Прочети внимателно всяка от задачите и отговори на въпросите като оградиш с кръгче само правилния отговор.
1. Материалите са:
а/ вещества с подходящи свойства, които човек използва за изработване на предмети и изделия
б/ тела, подходящи за строителство
в/ вещества, от които се изработват инструменти

2. Отбележи вярното твърдение:
а/ Розата е тяло от неживата природа.
б/ Стъклото е еластично.
в/ Всяко вещество има определени свойства

3. Свържете

нож                                      захар
прозорец                           гума
бонбон                                стъкло
топка                                    метал

4. Попълнете изреченията :
Въздухът е ………………………………. газ.
Растенията … …………………………………. без въздух.
За да гори, свещта се нуждае от …. …………………………………………….. .
Димът от горските пожари… ……………………………………………… въздуха .

5. Попълнете изреченията с думите твърди тела, течности и газове
…………………………………се съхраняват само в затворени съдове.
…………………………………………………….имат собствена форма.
………………………………………………………..лесно променят обема си.
При преливане ………………………………. се стичат на дъното на съда.

6. Отбележете вярното твърдение:
а/ Жизнени процеси извършват само живите организми.
б/ Жизнени процеси извършват само хората.
в/ Всички тела извършват жизнени процеси.

7. Кой съм аз? / растение, животно / . Запишете:
Аз се нуждая от светлина, за да произвеждам храната си…………………..
Аз израствам върху мъртви растения и се храня с тях………………………………….
Аз имам крака и мога да бягам……………………………………

8. Кое животно не е в тази група? Подчертайте го:
сърна     зебра     заек    лисица

9. В коя група всички животни са всеядни?
а/ мишка, сърна, крава
б/ мечка, мишка, лъв
в/ таралеж, врана, дива свиня

10 . Кой съм аз? Запиши!
Аз съм опасен хищник , страшилище за овцете: ЛВЪК…………………
Аз ям мърша и почиствам природата : ОЛЕЯШД………………………
Аз съм хищна птица, обичам да ловувам нощем: ХУАБЛ…………………

11. Как се защитават от враговете си тези животни? Запишете:
ЗАЕК………………………………………………………………………………………………………………………………..
ТАРАЛЕЖ ………………………………………………………………………………………………………………………..
КОСТЕНУРКА…………………………………………………………………………………………………………………

12. Среда на живот е:
а/ мястото, където даден организъм се е приспособил да живее
б/ светлината от , която има нужда
в/ там , където зимува

Учител……………………………………..                               Родител…………………………….

Междинна диагностика / име………………………………………………………………/
Прочети внимателно всяка от задачите и отговори на въпросите като оградиш с кръгче само правилния отговор.
/ 0,5т/1. Съвкупност от всички земни форми наричаме:
а/ релеф б/ географска карта в/ природа
/ 0,5 /2. Връх на планина е:
а/ наклонена земна повърхност б/ най-високата част на билото в/ най-високата част на планината
 /0,5 / 3. Кое е излишно?/подчертайте/
Рила Пирин Родопи Стара планина Добруджа

/ 2т /4. Свържи:

Стара планина Задбалкански котловини

Карловско и Казанлъшко поле ,,житница“

Добруджа най-висока планина

Рила най-дълга планина

/ 1,5т/5. Довършете изречението:
Във Витоша се намират прочутите каменни реки, наречени…………………………………
Най-големите природни богатства на Витоша и Стара планина са…………………………………..
Стара планина е граница между………………………………………………
/1,5/6.Довършете изреченията:
По река………………………..плават много кораби.
Най-дългата и пълноводна родопска река е……………………………………
Най-дългата река на Балканския полуостров е ……………
/ 1т /7. Подредете думите в изречение:

слой, вещества, наричаме, земен, хранителни, почви, с , повърхностния, обогатен

……. ……………………………………………………………………………………………………………………………..
/0,5/8. Кой град не трябва да бъде записан в тази група? / подчертайте /
а / София б/ Карлово в/ Казанлък

/1т /9. Коя равнинна форма на България съм АЗ
,, Простирам се в Южна България . Между планините Родопи и Средна гора . През мен преминава река Марица. Тя ме напоява и в моите земи се отглеждат най-вкусните български зеленчуци, ориз, памук…“

/ 2т/ 10. Запишете имена на градове, които са разположени по Черноморското крайбрежие.

1………………………………. 2……………………………………..

/ 1т / 11. Коя двойка планина-връх е грешна?
Родопи – връх Голям Перелик , Рила – връх Ботев , Пирин – връх Вихрен
/ 4т /12. Попълнете текста:
В Дунавската равнина се намира……………………….. на България.
Столицата на България се намира в……………………………………….. поле.
Най-дългата планина в България е …………………………………. Нейният най-висок връх е …………………………..
Най-обширната планина в България е …………………………………………………… Нейният най-висок връх е ……………………………………………..
/ 1т /13. Къде в България единствено могат да се видят пеликани?
/1 /14. Довършете изреченията, като назовете машините, които се използват при съответните дейности.
В животновъдните ферми се използват……………………………………………………………………..
При обработване на земята се използват……………………………………………….
/ 1т /15.Запишете трудови дейности, които са свързани с отдиха
………………………………………………………………………………………………………………….
/1т /16. Запишете източници на замърсяване на почвата.
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..

Учител: Родител: …………………………………..

20 т

до 8 т- среден

9-14 т- добър

15-18 т- много добър

19-20 т – отличен

Междинна диагностика / име……………………………………………………………………/
Диктовка /7т /
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

/ 3 / 1. Прочети текста и отговори на въпросите.
      За жабите
Живко отвори албума ,,Тайните на животните“. На листа се подаде зелена жаба. Запомни написаното добре.
Стъмни ли се, жабата излиза от дома си на лов.
Когато е в опасност, жабата може да прави скок с дължина до три метра, за да се спаси.
Кожата на жабата е влажна. Жабите загиват, ако кожата им не е влажна или ако се замърси.
Движението на жабите предсказва промени във времето. Преди дъжд жабата излиза от водата и тръгва на лов за комари и пеперуди. Когато наближава жега, жабата влиза във водата.
А) Коя книга е разтворил Живко пред себе си?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Б) Кога жабата излиза на лов?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
В) Температурата навън е 40 градуса. Какво трябва да направи жабата?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

/ 2,5т /2. Колко правописни грешки има в текста?
Тръгнал един лувец в планината , лов да бие. Стигнал тъмната гура и що да види? Запалила се старата гура. Дарветата пращят и падат. Ослушал се лувецът и чул жален писак. Някой пищи в оганя. Упътил се към глъса и видял, че на едно обгоряло дарво се гърчи пъстра змия…
а/ 6       в/ 5       в/ 9
 / о,5 т /3. В кое изречение всички думи могат да се пренасят?
а/ Юлия купи нова кукла.
б/ Влади прочете чудна приказка.
В/ Леля Златка приши бялата яка.
/0.5т / 4. Коя от трите думи е глагол ?
а/ зима б/зимен б/ зимува
/ 0,5т/5. В кой ред всички думи са съществителни имена в мъжки род множествено число?
а/ картина, заводи, самолети
б/ бащи, урагани, столове
в/ вятър, хладилници , стадиони
/ 0,5 т/6. В кое изречение няма прилагателно име?
а/ Мравката носи ли житни зрънца?
б/ Какво красиво цвете!
в/ Милена пише красиво.
/ 0,5 /7. В кой ред съществителните имена са написани грешно?
а/ збирка, зделка, збогом б/ гонитба, гонитба, коситба в/ август, лост, кост

Учител: Родител:

до 7т- среден

9-10-т- добър

11-13т много добър

14-15 т -отличен

Човекът и природата

Човекът и обществото